miércoles, 5 de octubre de 2011





QUE ES LA REPRODUCIN

La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos, siendo una característica común de todas las formas de vida conocidas. Las dos modalidades básicas de reproducción se agrupan en dos tipos, que reciben los nombres de asexual o vegetativa y de sexual o generativa.
CUANTOS TIPOS EXISTEN
EXISTEN DOS
Reproducción asexual: En el proceso de replicación sólo interviene un organismo, que genera organismos nuevos que poseen copias idénticas de su material genético.
En la reproducción asexual un solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias del mismo desde el punto de vista genético. Un claro ejemplo de reproducción asexual es la división de las bacterias en dos células hijas, que son genéticamente idénticas. En general, es la formación de un nuevo individuo a partir de células paternas, sin que exista meiosis, formación de gametos o fecundación. No hay, por lo tanto, intercambio de material genético (ADN).el ser vivo progenitado respeta las características y cualidades de sus progenitores. Existen algunos ejemplos como la bacteria scherichia coli, las amebas y la euglena. En esta reproducción las únicas células que participan son las haploides

Reproducción sexual: En esta variante, en la replicación participan dos individuos, que generan un nuevo organismo que es diferente a ambos, pero que posee parte del material genético de cada progenitor
La reproducción sexual requiere la intervención de dos individuos, siendo de sexos diferentes. Los descendientes producidos como resultado de este proceso biológico, serán fruto de la combinación del ADN de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a ellos. Esta forma de reproducción es la más frecuente en los organismos complejos, como en el caso de la especie humana. En esta reproducción participan dos células haploides y las demás son diploides.
Ejemplos 6
sexual :las persona , los feptile, los peses,Ornitorrinco ,ANFIBIOS,Aves  y en los asexuales:Bacterias, Levaduras, Algas unicelulares,especialmente algas, musgos y helechos.

que es ciclo el ciclo cerular
El ciclo celular es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y la división en dos células hijas. Las células que no están en división no se considera que estén en el ciclo celular. Las etapas, mostradas a la derecha, son G1-S-G2 y M. El estado G1 quiere decir "GAP 1"(Intervalo 1). El estado S representa "Síntesis". Este es el estado cuando ocurre la replicación del ADN. El estado G2 representa "GAP 2"(Intervalo 2). El estado M representa «la fase M», y agrupa a la mitosis (reparto de material genético nuclear) y citocinesis (división del citoplasma). Las células que se encuentran en el ciclo celular se denominan «proliferantes» y las que se encuentran en fase G0 se llaman células quiescentes.Todas las células se originan únicamente de otra existente con anterioridad. El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece una nueva célula, descendiente de otra que se divide, y termina en el momento en que dicha célula, por división subsiguiente, origina dos nuevas células hijas.


CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS
Especies
Las especies agrupan a los organismos con características similares, capaces de reproducirse entre sí y tener hijos descendencia. Los seres humanos pertenecemos a la especie humana. Pero un ser humano no puede tener hijos con una mosca, pues pertenecen a especies diferentes. Otro tanto sucede con los perros domésticos, que constituyen la especie canis familiaris .


Genero

Los perros no pueden reproducirse con los chacales porque no son de la misma especie, pero son lo suficientemente parecidos como para formar parte de un mismo
género : canis. A este género pertenecen también los lobos. Los zorros en cambio no son lo suficientemente parecidos como para entrar en el género canis ; pertenecen al género vulpes .


Ordenes

Moscas y mosquitos tampoco son de la misma especie, pero pertenecen al mismo orden: dípteros. No aceptes que ningún compañero te llame díptero.


Familias

Los géneros se agrupan en Familias. La familia de los cánidos reúne a los canis y los vulpes, esto es, a perros, chacales, lobos y zorros. Estos animales tienen cosas en común: son depredadores, sus ojos están al frente de la cabeza, tienen colmillos, etc.
Los cánidos pertenecen al orden de los carnívoros, que deben su nombre a su forma de alimentación, basada en la carne. Aquí entran familias como los felinos (gato, lince, tigre, leopardo, guepardo, y otros), Herpestidae (Gineta, Fosa, Mangosta), los Úrsidos (osos), y varios más.



Clases

Todos estas criaturas tienen características que la acercan a otras: son mamíferos, o sea, pertenecen a la clase de los mamíferos. Los mamíferos deben su nombre a la presencia de mamas en sus hembras, con las que alimentan a los recién nacidos. Los mamíferos también tienen pelo y pulmones.

Hay otras clases también, están los reptiles (cocodrilos, lagartijas, etc) por ejemplo, también los anfibios (ranas, sapos, etc), los insectos (moscas, mariposas, grillos, etc).
REPTILES
Subtipo o Subfilo

Estos seres vivos son a su vez vertebrados, y ya estamos hablando de una nueva clasificación. Los vertebrados constituyen un subtipo, o subfilo. Los vertebrados son seres simétricos, provistos de un cráneo que protege al cerebro, y esqueleto cartilaginoso u óseo. Tienen vértebras, Hay tres subtipos: vertebrados, urocordados y cefalocordados.
Filo o Filum

Luego viene el filum o filo o tipo. Las moscas y los cangrejos pertenecen al Filum Artrópodos . Los vertebrados pertenecen al filo cordados.



Los Reinos

Un reino es un grupo de filos , Hay cinco grandes reinos:
·         Monera o Procariotas : organismos unicelulares, bacterias y algas llamadas cianobacterias. Una célula mónera carece de núcleo.
·         Protistas : seres que solo tienen una célula eucariótica.
·         Fungí u hongos : Aquí entran los hongos, organismos que absorben sustancias producidas originalmente por otros seres vivos. Son descomponedores, parásitos, algunos como las levaduras son utilizados para hacer pan y bebidas alcohólicas, otros se usan para fabricar productos químicos industriales y antibióticos
·         Plantas o vegetal : son todos los organismos que usan clorofila (pigmento verde) para captar la energía lumínica y convertirla en alimento (fotosíntesis). Son autótrofos, es decir que se nutren a sí mismos por medio de sustancias minerales, luz y agua .
·         Animal: organismos heterótrofos, es decir, que se alimentan de los organismos de los otros reinos para obtener elementos nutritivos.
REINO MONERA.
Todos los organismos son procarióticos, por lo que no tiene núcleo definido y por ello son células primitivas, sin tejidos ni asociaciones celulares. Pueden ser autótrofos o heterótrofos. No se observan procesos sexuales y pueden ser parásitos o de vida libre. En caso de ser autótrofos no devuelven oxigeno a la atmósfera. En este grupo no deberían estar los virus, pero son inserta sedi.
Los de este grupo son organismos comúnmente unicelulares, relacionado con el agua y con evolución celular.
REINO PROTISTA.
Son eucariontes, es decir, células completas con núcleo bien definido y su carioteca. Hay una mayor integración de colonias y se inician los procesos de reproducción sexual, con alternancia de ciclos reproductores. Se establecen órganos de vida terrestre aunque se relacionan generalmente con el agua. Hay 2 caminos evolutivos:
·  Hacia la complicación antológica, y por ello hacia la animalización (tendencia animal). Se compila la célula y adquiere movilidad, además que sacrifica eficacia bioquímica por la movilidad, por lo que se adquiere respuesta al medio para evolucionar en sistema nervioso.
·  Otro se especializa bioquímicamente y tiende hacia los vegetales, volviéndose autótrofo.
Haecker se da cuenta, en 1859, de que son organismos que no son ni vegetales ni animales. Sus características son:
·         Siempre unicelulares, con núcleo definido y sistema enzimático propio.
·         Capaces de formar colonias, a veces morfológicamente muy complejas, pero nunca integran tejidos.
·         Pueden ser de respiración aeróbica o anaeróbica
·         De nutrición autótrofa o heterótrofa.
·         Sus características no son ni vegetales ni animales, pero parecen estar entre mezcladas.
·         Inician procesos reproductores sexuales con alternancia de generaciones.
·         Siempre relacionados con el agua.
·         Muchos son parásitos.
·         Dan muchos productos al hombre.
·         El 50% del oxígeno que se respira sobre la tierra, es producido por protistas.

REINO FUNGI.
Sus avances evolutivos son la formación de pseudo tejidos mas evolucionados, la formación de un aparato reproductor distintivo (esporangio).
Los ciclos alternos de fase sexual, ser un grupo heterogéneo muy abundante y tener una gran capacidad de supervivencia.
Se divide en 2 ramas: mixomicetos (falsos hongos) y eumicetos. Antes se clasificaban como vegetales con involución.
MIXOMICETOS.
Origen y Evolución.
Se originaron a partir de flagelados y es un grupo cerrado, con gran tendencia al parasitismo. Cuando no es así son saprofitos. Se conocen fósiles desde el paleozoico, aunque no tienen gran población, ya que han perdido muchas especies.
Morfología.
Formado por grandes masas ameboides poli nucleares que se desplazan como seudópodo. Se forman por plasmodios (las masas). Tienen color pardo, rojo o grisáceo. Habitan zonas tropicales con materia en descomposición.
Fisiología.
Respiración aeróbica. Nutrición heterótrofa por parasitismo o saaprofitismo. Reproducción en ciclos alternos asexual-sexual, siempre por esporas.
Relación con el hombre.
Forman parte de una cadena alimenticia. Pueden parasitar alimentos que el hombre consume.
Ecología.
En zonas tropicales con altas temperatura y humedad y así como detritus.
EUMICETOS.
Origen y Evolución.
Se conocen desde el paleozoico. Originarios de un grupo flagelado, son un grupo cerrado. Tienen una gran capacidad poblacional.
Morfología.
Formados por conjuntos de fibras (filamentos unicelulares) que forman ovillos (micelios).
La mayoría están escondidos y se forman por las hitas, segmentos con su propia célula. Lo que se ve de los hongos es su órgano reproductor (esporangio), de varias clases:
·         Ficomicetos: parecidos a las algas. Su órgano carece de hita y es redondo o globoso. Ejemplo: rhisopus, empoza.
·         Ascomicetos: el órgano reproductor forma las ascas, como clavos o abanicos y que tienen 4 u 8 ascosporas que originan el esporangio.
·         Baridiomicetos: forman seta con muchas esporas. Ejemplo: agáricos, boletus, aspergillius.
·         Deuteromicetos: sin reproducción sexual porque no forma esporas, sobre todo en el micelio. Forma la levadura.
Fisiología.
Respiración aeróbica generalmente (excepto las levaduras). Nutrición saaprofita, parasitica o simbiontica. Tendencia al parasitismo. Ciclos reproductivos alternos con esporas presentes (excepto en Deuteromicetos).
Géneros Representativos.
·  Rhisopus
·  Pennicillium
·  Agaricus
·  Huitlacoche
Relación con el hombre.
Son benéficos al darnos alimentos igual de nutritivos que la carne, son la fuente de medicamentos (porque comparten el medio con bacterias), son el factor central en fermentación de cerezas, vinos, licores, quesos, pasteles y galletas.
Son dañinos porque pueden ser venenosos, de ellos se pueden obtener drogas muy fuertes, infestan cultivo y ganado, ocasionan enfermedades y parasitosis.
Ecología.
Son cosmopolitas y muy resistentes. Viven en lugares humedos.
REINO PLANTAE.
Son autótrofos por fotosíntesis. Casi no hay parasitismo. Se invade la tierra perdiendo la relación estrecha con el agua. Tienen tejidos y son capaces de formar embriones. Tienen clorofila, por lo que son verdes y de gran eficacia bioquímica.
La formación de tejidos hace que tengan una organografía vegetal: se organiza en órganos y sistemas con raíz, tallo y hojas. Las hojas originan a la flor, la marca de mayor eficacia evolutiva.
RAIZ.
Órgano de fijación y absorción de plantas superiores, donde absorbe todos los elementos que necesitan para los procesos vitales.
Los vasos más largos corresponden al floema (donde va la savia elaborada). Los chicos, al xilema.

Tipos de Raíces.
Generalmente subterránea, con geotropismo positivo (hacia el centro), de las cuales hay 2 tipos:
·         Típica: cuando se ve el eje primario, corresponde a gimnospermas y angiospermas dicotiledóneas.

Fibrosa: si no se ve el eje de crecimiento, angiospermas monocotiledóneas.

Si acumulan sustancias de reserva se hacen bulbosas, lo que es comestible. Sus funciones son de sostén, absorción. Son mas o menos gruesas dependiendo si son mono o dicotiledóneas.
TALLO.
Constituye el cuerpo del vegetal porque es lo mas visible. Crece en sentido contrario a la raíz. Se ramifica de diferente maneras dependiendo la especie. Si esta bien el vegetal, no hay límite de crecimiento
Tipos de tallos: aéreos (erguidos), rastreros (necesitan apoyo para crecer), subterráneos (con sustancia de reserva excesiva por lo que son bulbos. Papa, cebolla).
HOJAS.
Órgano de la respiración, fotosíntesis, excreción. Fundamenta a la vida de los vegetales. Son proyecciones laminares. El borde puede ser liso, ondulado, aserrado, etc.
El ápice puede ser rombo, en punta, geométrico, lobulado, etc. Los vasos conductores pueden ser uninerva (1) o paralelinerva, reticular, etc. Por su forma pueden ser:
·         Simples: si de cada yema nace 1 hoja (cualquier forma).
·         Compuestas: si de cada yema nacen mas de 1.
Estomas: células que tienen forma de riñón y se tocan en un punto. En el centro hay un espacio (ostiolo) con agua y otras sustancias. Lo regulan hinchándose o no.
La flor es el órgano reproductor que permite que la planta se aleje del agua (invade la tierra) porque contiene al embrión, lo protege y ayuda a diseminar la especie. La hoja forma a la yema que origina la flor las cuales son mayoritariamente hermafroditas (95%). El otro 5% son unisexuales, sin autofecundación porque los órganos reproductores maduran a destiempo.
La fecundación es el proceso de reproducción y puede ser:
Polinización: llegada de polen al estigma, por aire, pájaros, insectos, agua, etc.
Falsa Fecundación: 2n+2n cuando el polen baja el núcleo vegetativo masculino y se une al femenino, forma los cotiledones.
Verdadera Fecundación: n+n cuando baja la célula generatriz, toca la cosfera y forma el embrión.
Los antípodos forman las envolturas de la semilla. Las sinérgicas y las paredes del ovario forman el fruto.
FRUTO.
Es el primer protector y el que nutre la semilla. Hay varios tipos:
Simples: de una flor ð suculentos(jugosos) y secos (encapsulados).
Suculentos: de varias cavidades: limón, pepino.de una cavidad: durazno, mango.de corazón: pera, manzana. Secos: indehiscentes: nuez, avellana.dehicentes (con vaina): chicharo.
Compuestos: varias flores hacen un fruto.
La semilla es el producto de la conjugación en el ovario. La parte que protege al embrión y da alimento. Sirve para diseminar la especie. Se divide en 2:
Envoltura (tegumento): testa-cáscara: la envoltura externa.
tegmen-envoltura: envoltura interna.
Almendra (parte interna): embrión
cotiledón(es)
sustancia de reserva.
Según la sustancia de reserva pueden ser:
o    amilaceas (almidón).
o    Oleaginosas (aceites).
o    Celulosicas (celulosa).
REINO ANIMALIA (METOZOA).
Generalidades.
Entre sus avances evolutivos están que son el grupo mas evolucionado, básicamente terrestre ya que invaden y proliferan en la tierra, aunque hay acuáticos. Son consumidores (heterótrofos), no tienen clorofila aunque pueden tener pigmentos, y no realizan fotosíntesis. Su alimentación varía desde el saaprofitismo y parasitismo hasta llega a los cazadores y depredadores, donde la máxima expresión es el hombre.
El sistema digestivo se va desarrollando, ya que los primeros lo tienen cerrado, con un orificio de entrada y salida para los procesos llamado boca-ano; los que le siguen lo tienen abierto, con muchos anexos, como el hígado, riñón, páncreas, y 2 orificios, uno para ingerir y otro para defecar.
El sistema urinario y excretor se transforma (en el camino evolutivo) por 2 puntos: la transformación de las capas que envuelven el cuerpo y que complican la protección, por lo que se tiene que añadir un sistema mas complicado para sacar los desechos. Los riñones primero eran células flamígeras (que oscilaba) y que luego cambian por un sistema de salida directa (que son conductos hacia poros), luego se hacen primordios riñón y finalmente riñones.
El sistema nervioso marca una evolución desde el sistema reticular (neuronas separadas unidas en red) pasando por un sistema ganglionar, hasta la centralización del sistema nervioso en forma de cabeza (cefalización) y sentidos de la vista.
El sistema de sostén es de células calcificadas a huesos y una estructura. Desde aquí se aplica el taxón de vertebrados e invertebrados.
El sistema de reproducción va de fecundación externa a interna, porque primero hay puesta de huevos y evoluciona a gestación. En vertebrados superiores evolucionan al aprendizaje y cuida de cría.
 
Componentes del Sistema Inmunológico.
El Sistema Inmunológico está compuesto de distintos tipos de células y proteínas. Cada componente tiene una tarea especial enfocada a reconocer el material extraño (antígenos) y/o reaccionar en contra de los materiales extraños. Algunos componentes tienen como función única y principal el reconocer el material extraño. Otros componentes tienen la función principal de reaccionar contra el material extraño. Y algunos otros componentes funcionan para ambos, reconocer y reaccionar en contra de materiales extraños.
Como las funciones del Sistema Inmunológico son tan importantes para sobrevivir, existen mecanismos de respaldo. Si un componente del sistema faltara o no funcionara correctamente, otro componente puede hacer por lo menos algunas de sus funciones.
Los componentes del Sistema Inmunológico son:
Linfocitos B
Linfocitos T
Fagocitos
Complemento
Linfocitos B: Son células especializadas del Sistema Inmunológico (también conocidas como células B) que tienen como función principal producir anticuerpos (también llamados inmunoglobulinas o gamaglobulinas). Los linfocitos B se desarrollan de células primitivas (células madre) en la médula ósea. Cuando maduran, los linfocitos B se encuentran en la médula ósea, nodos linfáticos, baso, ciertas áreas del intestino, y en menos extensión en el fluido sanguíneo.
Cuando las células B se estimulan con un material extraño (antígenos), responden madurando en otros tipos de células llamadas células plasmáticas. Las células plasmáticas producen anticuerpos. Los anticuerpos encuentran su camino hacia el fluido sanguíneo, secreciones respiratorias, secreciones intestinales, y hasta en las lágrimas.
Los anticuerpos son moléculas de proteína altamente especializadas. Para cada antígeno existen anticuerpos moleculares con diseños específicos. Por lo tanto, hay anticuerpos moleculares que embonan, como llave y chapa, al virus del polio, otros que específicamente apuntan a la bacteria que causa la difteria, y otros que son compatibles con el virus de paperas.
La variedad de anticuerpos moleculares es tan extensa que las células B tienen la habilidad de producirlos contra virtualmente todos los micro-organismos en el medio ambiente.
Cuando las moléculas de los anticuerpos reconocen a los micro-organismos extraños, se unen físicamente al micro-organismo e inician una compleja cadena de reacciones involucrando a otros componentes del Sistema Inmunológico que eventualmente destruyen al micro-organismo.
Los nombres químicos para las proteínas de los anticuerpos es inmunoglobulinas o gamaglobulinas. Así como los anticuerpos pueden cambiar de molécula a molécula con respecto a el micro-organismo al que se unen, también pueden variar con respecto a sus funciones especializadas en el cuerpo. Este tipo de variación en función especializada es determinada por la estructura química del anticuerpo, que a su vez determina el tipo de anticuerpo (inmunoglobulina).
Hay 5 grandes clases de anticuerpos o gamaglobulinas:
Inmunoglobulinas G (IgG)
Inmunoglobulinas A (IgA)
Inmunoglobulinas M (IgM)
Inmunoglobulinas E (IgE)
Inmunoglobulinas D (IgD)
Cada clase de inmunoglobulina tiene una característica química especial que le brinda ciertas ventajas. Por ejemplo, los anticuerpos en la fracción IgG se forman en grandes cantidades y pueden viajar del fluido sanguíneo a los tejidos. Estas inmunoglobulinas (anticuerpos) son la única clase que cruza la placenta y le pasa inmunidad de la madre al recién nacido. Los anticuerpos en la fracción IgA se producen cerca de las membranas mucosas y llegan hasta secreciones como las lágrimas, bilis, saliva, mucosa, donde protegen contra infecciones en el tracto respiratorio y los intestinos.
Los anticuerpos de la clase IgM son los primeros anticuerpos que se forman en respuesta a las infecciones y por lo tanto son importantes para proteger durante los primeros días de una infección. Los anticuerpos en la clase IgE se encargan de reacciones alérgicas. La función especializada de IgD todavía no se entiende por completo.
Los anticuerpos nos protegen contra las infecciones de distintas maneras. Por ejemplo, algunos micro-organismos se tienen que pegar a células del cuerpo para poder causar una infección, pero anticuerpos en la superficie pueden interferir con la habilidad del micro-organismo de adherirse a la célula. Y además, los anticuerpos sujetados en la superficie de algún micro-organismo pueden activar a un grupo de proteínas llamadas el Sistema del Complemento que pueden matar directamente a las bacterias y virus.
Bacterias cubiertas por anticuerpos también son mucho más fáciles de ingerir y matar por los fagocitos, que las bacterias que no están cubiertas por anticuerpos. Todos estas acciones de los anticuerpos previenen que los micro-organismos invadan tejidos del cuerpo donde pueden causar infecciones serias.
Linfocitos T: Los linfocitos T (algunas veces llamadas células T) son otro tipo de células inmunológicas. Los linfocitos T no producen anticuerpos moleculares. Las funciones especializadas de los linfocitos T son 1) atacar directamente antígenos extraños como virus, hongos, tejidos transplantados y 2) para actuar como reguladores del Sistema Inmunológico.
Los linfocitos T se desarrollan de células madre en la médula ósea. Temprano en la vida del feto, células inmaduras migran al timo, un órgano especializado del Sistema Inmunológico en el pecho.
En el timo, los linfocitos inmaduros se desarrollan a linfocitos T maduros ("T" por el Timo). El Timo es esencial para este proceso, y los linfocitos T no se pueden desarrollar en el feto si no tiene Timo. Linfocitos T maduros dejan el Timo y se van a otros organos del Sistema Inmunológico, como el baso, nodos linfáticos, médula ósea y la sangre.
Cada linfocito T reacciona con un antígeno específico, así como cada anticuerpo reacciona con un antígeno específico. De hecho, los linfocitos T tienen moléculas en la superficie que son como anticuerpos que reconocen antígenos.
La variedad de linfocitos T es tan grande que el cuerpo tiene linfocitos T que pueden reaccionar contra virtualmente cualquier antígeno. Los linfocitos T también varían con respecto a su función. Hay 1) linfocitos T destructores ("killer" o "effector"), 2) linfocitos T de ayuda ("helper"), y 3) linfocitos T supresores ("suppressor"). Cada uno juega distintas partes en el Sistema Inmunológico.
Los linfocitos T destructores son los linfocitos que destruyen al micro-organismo invasor. Estos linfocitos T protegen al cuerpo de bacterias especificas y virus que tienen la habilidad de sobrevivir y reproducirse en las células del cuerpo. Los linfocitos T destructores también responden a tejidos extraños en el cuerpo, como por ejemplo un hígado transplantado. Los linfocitos T destructores migran al sitio de la infección o al tejido transplantado. Cuando llegan, los linfocitos T destructores se fijan a su blanco y lo destruyen.
Los linfocitos T de ayuda, ayudan a los linfocitos B a producir anticuerpos y ayudan a los linfocitos T destructores en el ataque a sustancias extrañas. Los linfocitos T de ayuda hacen mas efectiva la función de los linfocitos B, provocando una mejor y mas rápida producción de anticuerpos. Los linfocitos T de ayuda también hacen mas efectiva la función de destrucción de los linfocitos T destructores.
Por otra parte los linfocitos T supresores, suprimen o apagan a los linfocitos T de ayuda. Sin esta supresión, el Sistema Inmunológico seguiría trabajando después de la infección. Juntos los linfocitos T de ayuda y supresores actuan como el termostato de todo el sistema de linfocitos y los dejan prendidos el tiempo suficiente - no mucho tiempo y no muy poco tiempo.
Fagocitos: Los fagocitos son células especializadas de el sistema inmunológico cuya función primaria es ingerir o matar micro-organismos. Estas células, como otras en el sistema inmunológico, se desarrollan de células madre en la médula osea. Cuando maduran, migran a todos los tejidos del cuerpo pero especialmente en la sangre, baso, hígado, nódulos linfáticos y pulmones.
Hay diferentes tipos de fagocitos. Leucocitos Polimorfonucleares (neutrófilos o granulocitos) son comunmente localizados en la sangre y pueden migrar a sitios de infección en minutos. Son estos fagocitos los que se incrementan en la sangre durante una infección y es responsable en gran parte de las cuentas grandes en las biometrías hemáticas.
Los fagocitos son también los que dejan el fluido sanguíneo y se acumula en los tejidos durante las primeras horas de la infección y es responsable de la formación de pus. Los monocitos son otro tipo de fagocitos en la sangre. También cubren las paredes de las venas en órganos como el hígado y el baso. Aquí actúan para capturar micro-organismos que pasan por la sangre. Cuando los monocitos salen del fluido sanguíneo y entran en los tejidos, cambian de forma y tamaño para convertirse en macrófagos.
Los fagocitos sirven distintas funciones críticas en el cuerpo contra infecciones. Tienen la habilidad de salir del fluido sanguíneo y moverse hacia los tejidos al sitio de la infección. Cuando llegan al sitio de la infección, se comen al micro-organismo invasor. La ingestión de los micro-organismos es mucho mas fácil cuanto están cubiertos de anticuerpos o complemento o ambos. Una vez que el fagocito se come al micro-organismo, inicia una serie de reacciones químicas dentro de la célula que resultan en la muerte del micro-organismo.
Complemento: El sistema del complemento tiene 18 proteínas que funcionan de manera ordenada e integrada para ayudar en la defensa contra infecciones y producen inflamación. Algunas de las proteínas del complemento las produce el hígado, y otras las producen ciertos fagocitos, los macrófagos.
Para realizar sus funciones de protección, los componentes del complemento deben convertirse de formas inactivas a formas activas. en algunos casos, los micro-organismos primero tienen que combinarse con anticuerpos para poder activar el complemento. En Otros casos los micro-organismos pueden activar el complemento sin la ayuda de los anticuerpos.
Ya activado, el complemento puede realizar funciones de defensa contra infecciones. Como mencionamos una de las proteínas del complemento cubre a los micro-organismos para que puedan ser ingeridas con mayor facilidad por los fagocitos. Otros componentes del complemento mandan señales químicas para atraer fagocitos a los lugares de infección. Cuando todo el sistema se encuentra en la superficie de algunos micro-organismos, puede romper la membrana de la célula, y matarla.
Las 10 señales de Deficiencias Inmunológicas Primarias:
1) Ocho o más infecciones de oído distintas en un año.
2) Dos o más infecciones serias de sinusitis en un año.
3) Dos o más meses con antibióticos y con poco efecto.
4) Dos o más neumonías en un año.
5) Un niño que no sube de peso o que no crezca adecuadamente.
6) Abscesos recurrentes profundos en la piel o en otros órganos.
7) Infecciones por hongo en la boca o en la piel después del año de edad.
8) Que necesite antibióticos intravenosos para eliminar la infección.
9) Dos o más infecciones graves como meningitis, osteomelitis, o sepsis.
10) Historia en la familia de deficiencias inmunológicas primarias.

 


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